2003年9月29日

阶段小结与下一步计划

感慨:〉时间如流水,匆匆逝去!

完成状况:〉
今年3月1日以来,我一直处于非常忙碌的状态。
主要完成的个人工作如下:

时间 工作 成绩
3月 1日~9月12日 哈工大教学状态评价系统算法设计与模块实现
4月 1日~4月11日 申请科技创新课题
4月12日~5月10日 完成科技创新课题
5月11日~5月31日 复习课程参加学科考试
6月 1日~6月10日 学校数学建模竞赛 学校数学建模竞赛三等奖(有些遗憾)
6月10日~7月14日 期末考试复习 年级31名(比以前有些退步)
7月15日~9月10日 完成科技创新课题 学校科技创新一等奖(付出=〉收获)
8月10日~8月14日 参加YOCSEF和JSCL
8月20日~9月29日 完成科研实习课题
9月22日~9月25日 参加全国数学建模竞赛

现在有了可以放松一下的念头。但是现在是阶段总结的最好时机。

总结如下:〉

1.对于科研的认识

题目=〉查看资料=〉分析=〉建立模型=〉编程验证=〉改进=〉得出结论
↑__________________________________↓

2.对创新的认识

创新=坚实的理论基础+活跃的思维火花+扎实勤奋的工作

3.对合作的认识

现代社会的几乎任何工作都是建立在合作的基础上的

4.对数学的认识

数学=〉一切

5.对坚持的认识

勤奋刻苦乃求学成功之法宝,实现超人的理想必须付出超人的代价!

6.对新知识的认识

问渠哪得清如许,唯有源头活水来!

7.对锻炼身体的认识

身体是革命的本钱,锻炼身体也是磨练意志的方式。

8.对于学习英语的认识

英语=步行的工具,不学好英语=〉寸步难行。


下一步计划:〉

1.补上《软件工程》丢下的知识
2.完成毕业设计课题
3.学习《人工智能》、《机器学习》、《统计自然语言处理模型》
4.加强学习数学建模基础理论和Matlab,Word,Excel,VC++的学习
5.加强英语的学习
6.力争每天坚持锻炼身体

最近目标:国庆好好休息两天,之后开始详细执行下一步计划

2003年9月25日

数学建模竞赛

又是三天三夜。今年的全国数学建模竞赛终于在今天早上8点落下帷幕。

每次参加完一个竞赛,我都会有很深的心得体会。这次同样。

三天三夜,我都是在理学院的大机房度过的,总共睡觉时间不超过8个小时,有两顿饭没有吃,共编写了约三千行代码(但是仅有三分之一的运行结果有效),结论好像还可以,但是方法实在是不高明。

我采用的是线性规划和动态规划模拟的组合。线性规划的方法采用matlab下的linprog函数实现,动态规划的方法开始采用计算机编程模拟的方法,可由于程序逻辑太复杂,编写完后运行结果不合情理,后来采用手工表格事件步长动态规划的方法,完成了动态规划的设计。与其他小组的结果对比,差不多,看来可行。

感触:正如victor的Blog中提到的"书到用时方恨少"。遗传算法,模拟退火算法,神经网络算法,这些方法我本来都学过,但是都没有学透,在比赛时不敢轻易使用,做B题的大约15个小组中有人就采用了遗传算法,而且局部答案与我的线性规划算法的结果非常吻合。

看来,我需要踏踏实实的学每一本我想学的书,读书不在多,而在精,每学一本,就要学得精通为止。


2003年9月21日

标注之感觉

刚来实验室时就知道标注的“痛苦”的感觉

今天算是真正领教到了

我的标注共有280k(其他人也是这么多),共有5200行左右

前一段时间比较忙,每天的标注量也不是很大,这两天开始大量标注,今天标的最多,

足足有1000行。

现在的状态是看到命名实体就想去标注。哎!

不过,在标注过程中确实也找到了一些技巧,比如大量采用宏,预先将各种标注的关键

词都用宏分别录制,然后在真正标注时,只需要按很少的键即可完成一次标注。

嗯!实践出真知,实践出技巧,真要好好实践呀!

2003年9月19日

乒乓球比赛

为了下周能够和MTLab进行乒乓球比赛,今天中午实验室大部分成员都到乒乓球馆去进行排位比赛了。

开始我还在为怎么安排比赛顺序犯愁,后来和Tliu老师还有Lee师兄一起将14个人分为两组,一组是基础组(包括所有女生,是不是有一点不公平,:~~),一组是级别组,两个组单独进行内部大循环赛。我的第一个对手是语音组的张磊老师(一员女将),连续两局都是在关键时刻丢分。哎!我需要加强心理素质呀。第二个对手是吕滨(语音组男将),我们水平差不多,第一局我小胜,心里感觉轻松了许多,第二局12:14败下阵来,第三局我加强防守,以8:11获胜。看来乒乓球比赛不单单需要技术,还需要很好的心理素质呀!

我的第三个对手是Tliu老师,其实本不用打的,我以前和Tliu老师打,从来都是大比分落败(除非Tliu老师让我,:~~),但是还是打了。第一局由于我几日来加强了长拍下旋球的训练,和Tliu老师打成8:11(算是小败,:~~),第二局我就不行了,连续输掉6分才扳回一球,结果以3:11大败呀。Tliu老师真的很厉害,改日练习好后,再和他切磋。

我的第四个对手是Truman,由于他对于下旋球的接法不了解,我获胜了。

其他人的比赛也很激烈。但是到了1:45,我们就被迫退出乒乓球馆了,因为有人要上课。

哎!还没有比完呢,排位也没有个结果,目前的比分情况是
Lee 4
yuchen 2
stream 3
Carl 0
zhanglei 2
lvbing 1
Truman 1
Bill 2

看来需要和大家一起讨论怎么处理呀!

今天的收获就是,无论做什么事,心态一定要稳住,这一点往往是最关键的地方。


跑步

跑步的好处,我在高中就已经知道的,高中三年的“被迫”的晨跑使我的身体素质有了很大的提高。大一以来坚持了两年。大三由于学习和其他工作太忙,跑步的时间也就很少了,前几个月几乎就是没有跑。

忙完科技创新后,感觉身体素质下降了不少,又开始“从操旧业”了。

每天早上6:30起床,跑3~5千米,再做些舒展筋骨的活动,约莫7:10就回寝室了,再收拾一下就出来了。离开公寓的时间也与以前差不多,但是感觉可就大不一样了,走路都觉得比以前有力,连续坚持了5天,精神是一天比一天好。

看来又开始了大一大二时的感觉。

跑步真的很好。跑步是我一天的开始,跑步使我更加坚定意志,使我的神经克服了懒惰的状态。特别是压腿,其实就是压“懒筋”呀,每天坚持“压腿”,人就不会变懒了。:)

晨练贵在坚持。我这次一定要坚持下去。


2003年9月18日

感触于“每日一贴”

今天在实验室的BBS上面看到TTS版出现了“每日一贴”,引用TTS斑竹Simply师姐的
原话是

“所以,基于上述的考虑,我有了一个想法,在和Angela以及candywinter讨论了之后,我决定在bbs的TTS板块开展“每日一帖”的系列文章,每天介绍一个基本概念,并且介绍概念的由来,涉及到的相关的算法,应用等。举个例子来说,如果要介绍“基音周期“这个概念,那就要介绍这个概念是怎么来的?要定义这么个概念?这个概念要应用到哪些方面?求“基音周期“的算法又有哪些?当然在这一帖里可能不详细介绍相关算法,但若提到相关算法的话,在下面的帖子里要给解释清楚。
这是我初步的想法,欢迎tts组成员以及对tts感兴趣的同学提意见,讨论,大家共同进步! ”

这个想法非常好,对于斑竹有压力,因为要每日都理解一个基本概念后撰写出来。但是对于斑竹会有很大的好处,斑竹能够每日理解一个基本概念,而且别人还会对于他(她)的理解给出讨论。这样的形式会让斑竹进步神速的,但是斑竹一定要坚持下来,如果不能坚持,那一切都是白忙了。
对于其他讨论的参与者也会获益的。因为在别人理解的基础上再提出问题或者见解来,本身就是一种进步。
如此有百利而无一害的好事,我也要参与呀!于是,立刻在我负责的Machine Learning版推出了“每日一贴——灰色系统”的第一贴,里面写了我学习灰色系统理论9个月以来对于灰色系统的理解。写完之后感觉自己对于灰色系统的理解又加深了一些。
看来“每日一贴”真像“每日一贴膏药”,效果奇特呀!:)


2003年9月17日

感动于此


刚来实验室的时候,就在Victor的推荐下看过Carl的Blog。一次和victor闲聊时得知很多人都有Blog。昨天Victor告诉我地址后,跑到上面一气呵成的看完了Victor,Carl,Stream,Bert,Lee,Simply的所有Blog,感触很深。

每个人都有着一些随想,或者仅仅是在大脑中仅存在几分钟的一个创意,这些都是很宝贵的资源。从大一开始的第5天,我开始记《我的大学日记》,每天都写,一直坚持到现在,已记了五个日记本,里面记录了我的许许多多的想法和每个阶段的总结。记日记真的很有用处。

看完了大家的电子日记,特别是看到每篇日记下面都有一些别人的评论和指点,感觉这种方式的日记很好,因为你的个人的一些想法和见解,别人也可以看到,别人还可以参与你的想法的讨论。这样就完全打破了以往日记本不允许别人看的约束,自己也可以在别人的指点下加深对于问题的理解。

真是日记的革命呀!

感动于此,在Carl 和 Victor 的帮助下我也拥有了Blog。现在很兴奋。特别感谢Carl 和 Victor的帮助。谢谢你们!